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05-29 2025 【作者】王化笛，南京师范大学教育科学学院博士研究生，从事职业教育、生涯教育研究；陈林，南京师范大学教育科学学院博士研究生，从事高等教育基本理论研究。【摘要】在借鉴以个体为中心方法和以变量为中心方法相关研究基础上，结合中国高职学生群体实际状况，确定了高职学生生涯决策困难的类型，探讨了高职学生生涯决策困难类型在人口学变量上的差异，分析了父母生涯干预行为对高职学生生涯决策困难的影响。研究发现，高职... 05-13 2025 【作者简介】龙滔，武汉大学党委宣传部常务副部长，副研究员，研究方向：宪法与行政法，高等教育管理，党建与思想政治教育。【摘要】面对高校毕业生就业难与企业招工难并存的结构性矛盾，本研究通过梳理130个本科专业、348个专业方向对应的典型岗位，构建各岗位的胜任力模型。采用归纳法、演绎法、移植法和综合法等方法，广泛调研企业需求，结合优秀校友访谈，提炼出各岗位的多元化胜任力特征。研究设计了一套涵盖知识... 05-03 2025 【作者简介】张福利，湖南信息学院校长，二级教授，研究方向：人工智能，高等教育；石沅沅，湖南信息学院创新创业学院教研室主任，研究方向：企业创新管理，企业创新教育与管理；彭堃，湖南信息学院创新创业学院副院长，研究方向：新一代信息技术，高校创新创业教育。【摘要】人工智能时代，教育新生态的重构已经开始，未来已来。通过人工智能的赋能，我们可以实现差异化的教、个性化的学、精细化的管、数据驱动的研和智能化... 04-29 2025 【作者简介】夏立新，华中师范大学党委书记，湖北省高等学校党建研究会会长，教授，研究方向：高校党建。【摘要】在全球化和信息化快速发展的背景下，高质量充分就业已成为衡量高等教育质量的重要指标之一。《中共中央国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》明确提出“将职业生涯教育融入高校人才培养全过程”。生涯教育作为连接教育与就业的重要桥梁，在促进学生全面发展、实现高质量充分就业方面发挥着关键... 04-28 2025 作者：张基广朋友是一所示范高中的名师，他无论接手什么样的班级，都带得很好。他自己的孩子更是培养得特别优秀。我问他有什么奥秘，他淡然一笑：要说有什么诀窍，就三个字——“小先生”。他让孩子做父母的“小先生”。每天接孩子放学路上或孩子放学回家，他都会问孩子今天有没有学到新东西教教爸爸。慢慢的，孩子就养成了一个习惯，每天当一回“小先生”，把当天所学的新东西“教”给爸爸妈妈一遍。试想想，要想放学后“教... |
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