我认为，真正的学习需要做到“四动”： 一是动笔。无论学习的工具手段如何更新迭代，纸笔依然不可替代。课堂学习需要动笔做笔记、做练习，课外学习也需要做记录、做批注，可谓是“不动笔墨不读书，不动笔墨不学习”。当然，今天也可用键盘作“笔墨”，工具不同，作用相似，意义相同。 二是动脑。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习总是伴随着思考。“动脑”不是被动地听讲，不是单调地做题。“动脑...
朋友的儿子考上了最让人向往的高等学府。 他不止一次跟我谈起他的儿子。他说，儿子的先天资质并不是最好的，但得益于小学阶段遇到了一个好老师。 他儿子小学的语文老师兼班主任有两个特点： 一是这位语文老师非常重视读书。晚上和双休日，基本不布置抄抄写写的“死作业”、“硬作业”。而是经常布置长效性的阅读作业，如每天阅读多少字，每周阅读多少字，每月读哪本书等等。这些阅读“软作业”...
一、引言党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校毕业生就业工作，强调将高校毕业生就业作为经济社会发展的重中之重。自2022年起，高校毕业生规模首次突破千万并持续扩大，已成为城镇新增就业的绝对主体，凸显了该群体在稳定就业大局中的核心作用，不仅直接关系到民生福祉和社会稳定，更是推动高质量发展的关键动力。相较于快速发展的高校毕业生就业工作实践，我国高校毕业生就业研究还处于探索阶段，现...
四年级的小学生问我：“一公顷是多少亩？”我不禁纳闷，难道数学书上没有这个知识点吗？于是，我反复查证，发现现在的小学数学教材的确没有把“亩”作为具体知识点。 无独有偶，我们小时候常常说到的这段路有多少“里”，这条鱼有多少“斤”，这块布有多少“尺”，似乎也不再作为小学数学教材里必须掌握的知识点，而是变成了公里与米、千克与克、米与厘米…… 这让我百思不得其解：有哪个生活在土地上...
作者：张基广闲来无事，端详自己的十指指纹，猛然想起儿时旧事：小时候，村里人总喜欢看小孩子的指纹。他们把小孩子指腹上的纹理分为两种形状，一种叫“箩”，一种叫“簸箕”。“箩”是一圈一圈朝里旋，旋成一个圆；“簸箕”则朝一边敞开去，不收口。村里人很在意“箩”的多少，他们常说：一箩穷，二箩富，三箩四箩卖大布，五箩六箩骑白马，七箩八箩把官做，九箩十箩享清福。小时候，盛夏纳凉，村里人都把竹床搬到水坝和渠沟...
作者：张基广蔡襄是北宋名臣也是大书法家，他有一把漂亮的大胡子，人称“美髯公”。一天，宋仁宗偶然回头问蔡襄：“你的胡子很好看，晚上睡觉时，你是把胡子放在被子里面呢，还是放在外面？”蔡襄从来没有留意此事，一时语塞，只得回答说晚上睡觉时注意一下。结果，晚上睡觉时，蔡襄想起仁宗的话，一会儿把胡子放在被子里面，一会儿放到被子外面，都感到不适，折腾了一个晚上都没睡好。看这个故事的时候，我想起一则寓言：青...
