湖北省生涯教育研究会关于开展2026年全省学校生涯咨询案例与心理咨询案例征集活动的通知发表时间:2026-03-26 10:59 各单位会员、个人会员,有关高等学校和中小学: 为总结、推广我省大中小学校生涯教育与心理健康教育中咨询工作的经验、成果,提升咨询的专业性和实效性,湖北省生涯教育研究会拟开展2026年全省学校生涯咨询案例与心理咨询案例征集活动,具体事项通知如下: 一、活动目的 征集遴选一批流程规范、效果明显、具有借鉴推广价值的个体咨询案例,探索符合大中小学生特点的生涯咨询和心理咨询范式,提升教师咨询的专业素养和技能,更好地服务学生身心健康和生涯规划发展。 二、征集对象 湖北省大中小学校从事生涯咨询和心理咨询的教师、教研人员及管理人员。 三、活动安排 (一)学校申报。各学校结合本校生涯咨询和心理咨询工作开展情况,对照申报要求和内容进行申报,鼓励学校依托校内咨询工作室组织开展咨询案例遴选,择优申报。每校限报5个。 1.案例要求。基于真实案例,进行专业化处理,隐去相关个人信息,并征得来询者知情同意,符合咨询伦理。往年已申报过的案例不再重复申报。 2.案例内容。按照“案例背景、咨询过程、咨询成效、案例启示”四个部分进行撰写,案例篇幅原则上不超过3000字。其中:①案例背景。包括清晰的背景描述,简明扼要的案例经过,注重呈现案例的主要矛盾和冲突,时间、地点、人物等。②咨询过程。包括阶段划分、关键对话、方法技巧、实施过程等。③咨询成效。对咨询效果评估,突出咨询前后的转变。④案例启示。对案例的延伸思考、理论和工具应用、预期目标达成度等进行总结、凝练和反思。 (二)专家遴选。组织专家开展咨询案例推选,主要从代表性、示范性、咨询成效和推广度四个方面进行评价。其中: 1.代表性(分值占比20%),聚焦心理咨询中的发展性、适应性、干预性等问题,以及生涯咨询中的学业适应、目标定位、学业规划、能力提升等问题,具有一定的代表性。2.示范性(分值占比20%),具有较高借鉴参考价值。3.咨询成效(分值占比40%),咨询理论与工具运用适当,有效促进学生成长和观念转变。4.推广度(分值占比20%),注重从案例中提炼经验做法,便于推广。 (三)结果确认。入选案例将评优秀案例,颁发证书。 四、报送方式 (一)案例申报无需报送纸质版材料,请登录“2026年湖北省学校生涯咨询与心理咨询案例征集活动” 申报系统(网址:https://basic.hubei.smartedu.cn/hdzx/)上传电子版材料。材料包含:1.《湖北省学校生涯咨询与心理咨询案例登记表》(见附件)加盖公章,扫描生成PDF电子版;2.案例Word版文档;3.案例AIGC查重报告(建议使用维普、知网等权威系统,AIGC查重率原则上不超过20%)。 (二)案例网报时间为2026年9月1日至9月30日。未提交查重报告的,申报无效。逾期报送,不予受理。 (三)咨询联系人:湖北省生涯教育研究会秘书处范君老师(18986269850)、高耿子老师(18702746357)。 |